解琪:后疫情时代,大数据看中国家庭教育的变与不变

解琪在新东方家庭教育高峰论坛上
，通过2020年中国家庭教育现状调研报告，揭示了后疫情时代中国家庭教育的变与不变 ，具体内容如下：家庭分工变化妈妈角色转变：疫情前大部分中国家庭中妈妈主要负责孩子学习
，疫情期间妈妈成为孩子的生活委员和学习委员。且随着学段递升，妈妈重心从“辅导学习
”向“后勤保障”迁移 。

解琪女士解读2020年中国家庭教育现状调研报告时指出 ，疫情过后
，仍有六成的家长倾向于选取线下教育
。具体分析如下：家长对线下教育的偏好：调查发现，60%的家长在疫情结束后仍然是线下教育的坚定支持者。这表明 ，尽管线上教育在疫情期间得到了广泛应用
，但多数家长仍然更信任传统线下教育模式 。

居家网课期间,学生和家长如何相处

〖壹〗
、第一个是教育方式的转变，家长在教育问题上要学习科学的教育方法 ，形势倒逼就不能守旧
，要学会和孩子谈心，特别是岁数大的孩子 ，更不能言行粗暴
。

〖贰〗、合理宣泄情绪：长期居家学习，缺乏与朋友们的接触
，可能会产生不开心的情绪。此时可以尝试与父母沟通，或者打电话给朋友 、老师 ，向他们倾诉自己的烦心事
，通过交流来缓解负面情绪 。做到自律并营造良好学习环境：自律是上网课的关键
。要确定一个专门的学习地方，避免在床上学习 ，以免一不小心睡着。

〖叁〗
、学生上网课家长督促的方法如下：适度放手
，鼓励自主：孩子能自己解决的问题，尽量让孩子自己去解决 。家长应避免过度干涉 ，只在孩子确实需要协助时
，与其沟通并制定协助的规则和边界
。记住，家长的角色是协助而非替代。选取适合的设备：对于家里有电脑的家庭 ，尽量使用电脑给孩子上网课 。

〖肆〗、营造良好学习环境：为孩子提供一个安静 、整洁
、舒适的学习环境
，减少干扰和诱惑，有助于提高学习效率。综上所述 ，通过培养记笔记的习惯、保持积极乐观的思考态度以及培养学习回顾习惯并掌握总结概括的能力，学生和家长们可以更好地应对在家上网课的挑战
。

〖伍〗 、在家上网课期间孩子“懒惰成性 ”
，家长需从调整自身教育方式
、引导孩子自主规划、以身作则树立榜样三方面入手解决。反思家长行为：避免过度代劳导致孩子依赖孩子懒惰的根源可能在于家长长期过度代劳 。例如，家长每天喂饭 、穿衣
、充当“人肉闹铃
”叫起床 ，会让孩子形成“这些事有妈妈做”的依赖心理
。

〖陆〗、第一
，网课期间，请家长们尽量以身作则 ，保持家里安静
，减少杂音。一定要提醒自己和孩子，我们并非在假期 ，只是学习换了环境
，由学校转向家庭，学习方式由线下转为线上 ，线上教学家长承担着非常重要的作用
，要和老师保持密切沟通 。以便于孩子提高课堂效率
。第二，请保持平和心态。

疫情当前,开展网课教师
、学生、家长应该注意什么?

家长以身作则：孩子学习时 ，家长不要在一旁玩手机，以免影响孩子注意力
，导致其走神，同时孩子也可能会模仿家长的行为 。

如果孩子在家上网课 ，家长一定要摆正学习的心态
，迎难而上；坚持做好自我，以自家小孩的水平来考虑问题；强化彼此信任的心态 ，通过这个机会与孩子建立深入的亲子关系
。要开辟独立学习空间
，多与师生沟通，改变视觉环境 ，减少干扰 、规律作息
、制定并严格落实计划等方法有助于解决问题。

关注心理健康与互动情绪疏导：疫情可能引发焦虑或孤独感
，家长需主动沟通，倾听孩子对网课的感受 。例如 ，通过角色扮演游戏模拟课堂场景
，帮助其释放压力
。增加家庭互动：利用课余时间组织亲子活动，如共同烹饪、运动或阅读 ，弥补社交缺失。避免将全部注意力集中在学习上，维持轻松的家庭氛围 。

思想上重视网课 家长和学生应充分认识到网课的重要性
，不要抱有“开学后一切都会重头讲 ”的侥幸心理。网课是疫情期间保证学习连续性的重要方式，其内容与进度与正常课堂保持一致
。要像对待平时学校上课一样 ，认真对待每一节网课
，确保学习不中断，知识不脱节。

减少噪音：家长在网课期间应尽量减少家庭噪音 ，为学生营造一个安静的学习环境 。后勤支持：家长要做好后勤工作
，确保学生有足够的营养和休息
。同时，也要关注学生的心理状态 ，及时给予鼓励和支持。监督沟通：家长要监督学生的学习情况
，确保他们按时完成学习任务 。

北京新增确诊病例为四年级学生家长,小学生还能安全的开学吗?

近来不能确定小学生能否安全按原计划开学，需视疫情后续控制情况而定 ，但通过有效防控措施可降低风险保障安全开学
。具体分析如下：新增病例情况：6月10日西城区新增一例确诊病例
，为四年级学生家长，患者独自骑车就医 ，全程佩戴口罩，无密切接触史及出京史
，已隔离治疗，家庭成员接受医学观察 ，小区封闭管理。

月12日中国聚焦北京城的核心事件与影响如下：北京新增本土病例引发全国关注疫情通报：6月12日
，北京新增3例本土确诊病例，打破此前56天零新增记录 。首例病例为小学四年级学生家长 ，后两例为同一单位（中国肉类食品综合研究中心）员工
，均曾前往新发地批发市场
。

近来北京已经采取措施，对与三例患者密切接触者进行集中医学观察 ，对所在小区和单位进行封闭式管理
，原定于6月15日开学的一二三年级学生暂停开学，至于封城 ，完全没有必要！但也不能大意
，我认为，北京应该尽快查清三位患者传染的源头 ，同时进行全面核酸检测。

但是一些中学和高中被没有停课，而且现在来看河北和天津的疫情还是控制的比较好
，应该不会影响孩子的正常上课 。而且在过不到3周左右孩子们就会放暑假了，所以应该不会停课
。而且其实从现在的发展情况来看 ，北京的疫情已经在有效的减缓
，河北和天津就更加安全了，风险还是比较小的。

恢复各年级线上教学 ，高校学生停止返校 。非必要不出京
，确需离京的要持7日内核酸检测阴性证明。本市停止开放篮球，排球 ，足球等团体性及对抗性运动项目
，关闭文化娱乐场所以及地下空间健身场所等
。在严格落实各项防控措施的条件下，可以举办一百人以内规模的会议或召开视频会议。

昆明市中小学在新型冠状病毒感染的肺炎疫情得到有效控制后（无新增确诊病例7天以上或无新增疑似病例15天以上）开学 ，具体时间另行通知 。以下是相关详细信息：适用范围：本预案适用于市属高校 、昆明辖区中小学校
、幼儿园开学和校外培训机构开展的线下培训
。